¡Feliz verano!

 Los niños y las niñas necesitan jugar para desarrollarse de una manera sana y feliz. Además de ser fuente de diversión y disfrute, es una herramienta fundamental para potenciar la creatividad. La situación que se crea cuando se juega facilita el desarrollo de otros aprendizajes y de diversas habilidades motrices, emocionales, sociales o cognitivas, que constituyen la base de aprendizajes futuros.

El juego diario con vuestros hijos e hijas les va a proporcionar modelos verbales claros, estables y ajustados, constituyéndose en un recurso esencial para estimular y mejorar el lenguaje.

Por todo ello, para que podáis reforzar en casa determinados aspectos del aprendizaje, para disfrutar de un momento agradable en familia y para divertirse, os proponemos un listado de juguetes organizados por edades y habilidades que desarrollan.

*Este listado ha sido realizado por el Equipo de atención a la diversidad del centro, publicado en diversos momentos durante el confinamiento, y actualizado posteriormente.

EDAD + 18 meses

JUEGOS PARA DESARROLLAR: percepción visual y razonamiento. 

EDAD + 3 años

JUEGOS PARA DESARROLLAR: la atención, la motricidad fina, la coordinación óculo-manual, el control inhibitorio (la espera), la planificación (dónde coloco la ficha para que no se caiga) y conceptos básicos: colores, tamaños).

EDAD + 3 años

JUEGOS PARA DESARROLLAR: razonamiento, socialización y aprendizaje. Fomento de la solidaridad. 

EDAD + 18 meses

JUEGOS PARA DESARROLLAR: coordinación óculo-manual, razonamiento, imaginación y creatividad. 

 

 

EDAD: + 4 años

JUEGOS PARA DESARROLLAR: atención, organización, planificación, orientación espacial, coordinación óculo-manual, razonamiento y cálculo mental.

            Tangram      Tres en raya 

                     

EDAD: + 8 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: agilidad mental, toma de decisiones, planificación. 

EDAD:   +6 años
JUEGO PARA DESARROLLAR: agilidad mental, evocación, vocabulario.

EDAD: + 5 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: planificación, orientación espacial, atención.

 

EDAD: + 10 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: agilidad mental, vocabulario, imaginación, creatividad.

EDAD: + 6 años
JUEGO PARA DESARROLLAR: comprensión escrita, agilidad verbal y expresiva, atención y creatividad.

 

EDAD: + 4 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: motricidad fina, planificación, habilidad visual y espacial.

 

EDAD: + 6 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: percepción visual, memoria, orientación espacial y coordinación.

EDAD: + 3 años
JUEGO PARA DESARROLLAR: vocabulario, percepción visual, atención y memoria. 

EDAD: + 5 años

JUEGOS PARA DESARROLLAR: coordinación óculo-manual, razonamiento. 

 

EDAD: + 4 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: atención, memoria y reflejos. 

+ 4 años + 6 años

     

 

 

EDAD: + 6 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: concentración y organización espacial

 

EDAD: + 6 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: agilidad mental, cálculo, memoria y el lenguaje. 

“Operación dinamita”

         

EDAD: + 8 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: imaginación y lenguaje. 

 

EDAD: + 6 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: pensamiento lógico abstracto y orientación espacial. 

“IQ Fit”

 

EDAD: + 6 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: atención, lenguaje, socialización.

EDAD: + 5 años

JUEGO PARA DESARROLLAR: planificación, estrategia, atención. 

 

 

De esta colección podéis encontrar muchas más propuestas

Lunes 22 de marzo: ¿te unes? Calcetines desparejados

 El domingo 21 de marzo es el Día Mundial del Síndrome Down 

¿Te unes a darle visibilidad?

EL LUNES 22 DE MARZO 

VEN AL COLE CON 

TUS CALCETINES DESPAREJADOS

8 de Marzo ¿TE ANIMAS A PARTICIPAR?

 

Estimadas familias:

El próximo 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer y desde el colegio vamos a realizar una serie de actividades para dar visibilidad a esas mujeres que abrieron camino hacia la igualdad entre hombres y mujeres.

Este año, será una celebración diferente. No nos podremos juntar todos y todas en el patio del recreo como en otras ocasiones, ni cantar una canción a una…pero no por ello nos faltan ganas y la motivación para celebrar una fecha tan importante para nuestro centro.

Precisamente por la situación “especial” que vivimos desde marzo, hemos pensado centrar este día en dar protagonismo a unas mujeres que SIEMPRE están ahí, que ahora están luchando con fuerza frente a lo que estamos viviendo. Unas mujeres que han construido nuestra historia y sin las que nuestra infancia (y nuestra vida en general) no sería la misma. Unas mujeres remangadas y luchadoras, a las que no se les concede toda la importancia que realmente tienen: NUESTRAS ABUELAS. Este día se lo vamos a dedicar a ellas, vamos a hacerlas “visibles” dentro de nuestras aulas, a través de varias actividades. Además, queríamos también lanzarles una INVITACIÓN muy especial a todas ellas. Nos gustaría poder escucharlas de viva voz este día. Como no puede ser de forma presencial dada la situación actual, hemos pensado que podrían hacerlo a través de la grabación de un vídeo.

En este vídeo podrían hablarnos de su infancia, contarnos cómo era su escuela, si tenían libros, que juegos realizaban, las actividades que hacían en su tiempo libre, etc.

Los vídeos se pueden enviar al correo de cada curso o hacérnoslos llegar grabados en un USB. La recepción de los mismos se llevará a cabo del 15 de febrero al 1 de marzo. Para no tener problemas en el caso de que lo enviéis por correo, es recomendable que los vídeos sean de corta duración (aproximadamente 2-3 minutos).

imagen de PIXABAY

3 DE DICIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

 Desde el Equipo de atención a la Diversidad os recordamos esta idea que nunca deberíamos olvidar:

Además os dejamos algunos cortos sobre las diferentes habilidades. Esperamos los disfrutéis mucho. 

(Pinchad en la imagen)

Fuente: YouTube

USO DEL BLOG Y COMUNICACIÓN

 Durante este curso, el blog va a continuar activo. Podéis seguir visitándolo, consultando las diferentes propuestas y disfrutando de los diversos juegos y actividades. 

Si queréis comunicaos con nosotras, podéis hacerlo a través de la tutora o el tutor correspondiente, en el modo que os hayan indicado. 

Para solicitar información más específica con las maestras de Pedagogía Terapéutica y/o de Audición y Lenguaje podéis hacerlo a través del siguiente correo electrónico:

cppinseque.ptal@gmail.com

Os deseamos que tengáis un buen curso.😃

COMIENZA UN NUEVO CURSO

 ¡BIENVENID@S AL NUEVO CURSO!

Comenzamos un nuevo curso,

 sin duda muy singular. 

Ya sabéis que hay nuevas normas 

para al bicho poder parar. 

Eso sí, intentad hacerlo bien,

y así podremos aprender,

en el cole disfrutar

y el contacto no perder.

RECOMEDACIONES PARA LAS TUTORÍAS FINALES

Estimadas familias:

Acabamos ya el curso… este curso tan… “diferente”...

No queremos terminarlo sin que podáis venir a nuestro colegio durante los próximos 24, 25, 26, 29 y 30 de junio a recoger la información final de cada uno de vuestros hijos o hijas y despediros del tutor o tutora.

Os recordamos que deberéis esperar en los puntos de encuentro marcados para cada curso en el exterior del centro. La tutora o el tutor acudirá personalmente a recogeros, os acompañará hasta el aula y, una vez finalizada la tutoría, os acompañará a la salida.

Recordad cumplir con todas las normas sanitarias necesarias para llevar a cabo esta cita presencial:

 

Si necesitáis tratar algún tema en SECRETARÍA, deberéis acudir a la misma (una vez finalizada la tutoría) y esperar el turno correspondiente guardando la distancia de seguridad hasta que podáis ser atendidos.

Gracias por vuestra comprensión, colaboración y esfuerzo. 

Un saludo,

 

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